小班活动计划

川大华西幼儿园小四班半日活动计划

晨间活动:区角游戏(8:00—9:20)

活动目标：

1、通过投放与形状有关的操作材料，巩固对三角形，圆形，正方形，长方形的认识。

2、通过材料，幼儿愿意愉快的参与到游戏活动中。

3、在老师帮助下，幼儿能将游戏材料归类整齐收放。

准备：各区角材料{娃娃家的餐具、厨具娃娃、小衣服、胶泥、数字卡片等}

重点指导：1、幼儿自由选择区域愉快的进行游戏。

2、幼儿能利用游戏材料巩固对三角形，圆形，长方形，正方形的认识。

结束：引导孩子能正确将玩具材料归类收整齐。

早操（9:20—9:35）

目标：1、鼓励幼儿能模仿小海军有精神地踏步走圈。

2、练习双手双膝着地向前爬行，发展幼儿四肢协调的能力。

观察重点：

1、鼓励幼儿张，关等小朋友能模仿小海军有精神地踏步走圈。

生活活动（9:35—10:00）

1、吃点心时注意桌面干净，吃完后漱口。

2、鼓励幼儿多喝水。

重点指导：

1、通过儿歌的形式鼓励幼儿多喝水，保证幼儿的进水量。

集体教育活动（10:00-10:20）分享阅读------《今天穿什么》

活动目标：1、理解故事内容，感受故事幽默的结局。

2、理解不同场合，从事不同活动，穿着不同服饰的原则。

3、运用__穿什么穿__,面带__句式“说话。

活动准备：1、了解一套衣服装包括那些部分，知道各部分的的名称。

2、收集泳衣，运动衣，表演服装，长袖衣，短裤，裙子，滑冰鞋等衣物

3、VCD

活动过程：

1.导入：参观衣服展览会，介绍自己穿的衣服

教师：小朋友们，今天天气怎么样你今天穿什么衣服来幼儿园的

教师：我们的好朋友们还带来了漂亮的衣服，我们一起来瞧一瞧吧

教师：你喜欢穿那件衣服小朋友在什么时候会穿这件衣服

2.阅读大书

封面：画面上有谁，她想做什么你怎么看出来的

第一页：小女孩妮和谁在一起，他们在做什么他们穿的是什么衣服呢他们跑步的表情是什么样子的

第二页：小女孩妮和谁在那里她们在做什么他们穿的什么衣服他们跳舞的表情是什么样子的

第三页：妮和妈妈在做什么妮游泳时穿的什么他们的表情是什么样子的

第四页：妮现在和谁在一起了，他们在做什么你来选一选滑旱冰时，可以穿那件衣服呢

第五页：妮和妈妈在做什么你是怎么知道的他们穿的什么衣服

第六页：哎呀，今天好累呀！晚上妮在做什么她现在穿的什么她的表情是什么样

3.播放VCD,阅读大书

4.游戏：“__穿什么穿上__”。

跑步穿什么穿上运动衣.

游泳穿什么穿上游泳衣.

跳舞穿什么穿上表演衣.

自由活动时间：

1.鼓励幼儿做做、玩玩迷宫，培养对迷宫游戏的兴趣。

2.幼儿学会与好朋友之间分享玩具。

六、户外游戏：（10:20—10:50）

集体游戏

小班体育活动《能干的小白兔》

预设活动目标：

1、幼儿练习双脚并拢向前连续纵跳，锻炼腿部力量。

2、幼儿能愉快的进行游戏，鼓励幼儿坚持参加游戏。

活动准备：

呼啦圈，拱门，草地，罗卜卡片，沙包，飞盘，垫子，树桩，黄色长盒活动过程

一、准备活动：随老师一起玩《小白兔》的游戏。

二、基本部分：

1.准备活动：《小白兔》

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

2．在游戏场景中练习双脚并拢向前跳。

分成3个不一样游戏场景，幼儿分别练习双脚并拢向前跳活动。

教师分组进行指导，并提醒幼儿到场景中进行游戏活动。

师：兔妈妈要带着小白兔去踩萝卜，我们先来学新本领吧，看谁最认真。

3.教师师范游戏规则

师：妈妈是两只脚并拢，脚尖轻轻落地跳过草地的。然后我们要怎么样回家呢从草丛两边回家

3.再请幼儿示范如何跳树桩《请一只小白兔表演怎么跳过树桩的》

4.师：兔自己选择条路来学习新本领

5.师：兔们真了不起，学会新本领了，我们自己选择一跳小路去拔萝卜吧！

6.幼儿重复游戏2遍

三、幼儿自选材料游戏。

出示沙包和飞盘进行上肢动作的活动。

午餐（11:10—11:40）

要求：1、孩子能细嚼慢咽，安静的吃饭。

2、吃饭时坐在座位上，不乱跑。

重点指导：引导孩子尽量不要把饭洒在餐桌上。