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义务家电维修计划书

来源:意题教育


义务家电维修计划书

校科协实践部

活动背景:现如今,虽然在校大学生都具备一定的资金及使用家电的理论知识,可是普遍存在着不会对家电安全使用以及进行修理的现象。由于校内相关专业人士较少,进行修理很不方便,修理费用也较高,很多学生就放弃修理,选择重新购买,这样就逐渐形成了一种铺张浪费的风气以及恶性循环。因此,义务家电维修迫在眉睫。活动目的:1提高大学生的动手操作能力以及创新能力,让他们在学与玩的过程中体验团结协作的重要性。

2培养大学生服务社会的责任心,养成“乐于助人”的良好品质。

3方便全校师生更安全地使用小型家电4为大学生节约资金,遏止铺张浪费的现象。

组织单位:学院科学与技术协会实践部

活动时间:20__年4月26日下午1点半

活动地点:大学生活动中心门口

活动对象:全校师生

活动准备:1联系宣传部,出一张宽约为1米,长约为1.5米的海报,并于4月25日出好

2联系实践全体成员,就活动场地的布置以及开展进行讨论,并进行明确分工:负责通知全体成员(包括维修人员)活动的具体事项;负责接收义工表、核对人数以及与团委老师的交流工作;和主要负责场地布置,包括桌椅的借用及归还;还负责写活动的策划;主要负责回答大学生对该活动相关事宜的问题以

及维修人员的接待工作;最后全体成员将共同致力于维持活动现场秩

序的工作。

3提前一天将海报贴出,并清点家电维修所需的工具。

活动的主要流程:1实践部全体成员提前45分钟到场,布置场地

2在一点半到四点半之间,进行各种小型家电电器

的维修工作

3之后进行桌椅的归还、场地的清扫、义工表以及

登记表的保存

4晚上8点半进行活动小结

5两天之后拿义工表发还给参与人员

活动主要内容:1通过发放传单的形式向全体常熟理工学院的学生宣校科协维修队维修的宗旨

2在活动期间还将进行维修工具的整理工作,将工具

分门别类进行整理,贴好标签,记录好各种工具的个数及种类,将缺

少的工具写在纸上,由储开阳进行购买,并进行财物的申报工作

3为全校师生维修电灯、耳机、鼠标等小型家电

4在此过程中,我们还会对新手现场指导,一边维修

一边给他们讲解,对于一些简单操作还会给予他们动手操作的机会,

而维修的会全程监督。

活动注意事项:1每个需维修的电器都应做好登记,包括归属者的联

2维修好的电器都应整齐有序地放在一个规定的地点

3当未维修好物品或者越修越糟糕时,应该给归属一个理的

解释,并在征得其同意的情况下,将物品带会继续修理或者将物品归还,

切勿争执斗殴。

4为避免给新手讲解时会过于拥挤,我们将会合理划

分区域,一块用来负责接纳维修物品及登记工作,一块用来维修物

品。除此之外,我们将严格控制人数,保证会维修人员所带新手不

超过3个。

参加此次维修活动预计人员:13人

活动主要负责人:电话:

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